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Faculté de génie

Un modèle de prospérité. Forgé par des architectes de solutions qu’anime une vision d’ensemble.

Engineering student
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La Faculté de génie a besoin de votre appui pour former des professionnels tournés vers l’avenir qui sauront trouver des solutions aux problèmes mondiaux.

Que nous en soyons conscients ou non, nous nous tournons tous vers les ingénieurs, les architectes et les urbanistes pour résoudre les problèmes de l’environnement technologique et bâti. Le travail de conception de ces professionnels a toujours évolué à mesure des besoins changeants de nos populations, qu’il s’agisse de fournir un abri contre les éléments ou de façonner l’environnement urbain.

Or, les défis que nous devons relever aujourd’hui sont plus complexes que jamais. Le monde fait face à d’intenses bouleversements économiques, environnementaux et sociaux. Mais ces enjeux pressants donnent aussi lieu à de grandes occasions. Et McGill en tête, ce seront les professionnels de la conception qui mèneront la quête de solutions et assureront la prospérité des prochaines générations. 

Découvrez notre vision d’avenir

Améliorer le quotidien des gens

Les technologies perturbatrices, comme l’intelligence artificielle (IA) et l’Internet des objets, changent notre façon d’interagir avec le monde. Nous voulons nous assurer que nos recherches et notre enseignement visent non seulement à en tirer le meilleur parti, mais aussi à confirmer qu’elles contribuent réellement au bien-être de nos communautés.

Grâce à votre soutien, nous pourrons :

  • établir une chaire en IA appliquée, qui nous aidera à mieux comprendre le rôle de l’IA et à opérer concrètement ce grand virage technologique;
  • créer une chaire en technologies et en sciences humaines, qui renforcera nos liens avec les arts et les sciences humaines et nous permettra de vérifier que les technologies modernes améliorent réellement la condition humaine;
  • créer de nouveaux postes de professeur afin de répondre au besoin croissant d’intégrer l’IA et l’Internet des objets dans les secteurs dont l’avantage concurrentiel à l’échelle mondiale dépend de ces technologies;
  • enrichir l’expérience étudiante en élargissant le programme de professeurs invites;
  • mettre sur pied des stages pour faire vivre aux étudiants des expériences qui compléteront leur formation et les sensibiliseront aux réalités sociales, ce qui enrichira leurs carriers.
Faculty of Engineering: Improve the day-to-day lives of human beings
Faculty of Engineering: Create a more sustainable and prosperous world

Créer un monde plus durable et prospère

La durabilité doit être intégrée à tous les volets de nos programmes, tant pour répondre aux besoins en éducation de nos étudiants que pour léguer aux prochaines générations un monde sain et prospère. Grâce à des initiatives comme l’Institut de durabilité en génie et conception Trottier, nos chercheurs deviennent des chefs de file mondiaux en la matière. Aidez-nous à devenir un pôle d’excellence en innovation durable.

Grâce à votre soutien, nous pourrons :

  • mettre sur pied une Initiative interdisciplinaire de lutte contre les changements climatiques visant à réduire les émissions de gaz à effet de serre et à préparer les communautés à s’adapter et à résister à ces changements;
  • fonder une chaire sur la sécurité hydrique qui tâchera de trouver des solutions efficaces et économiques d’approvisionnement en eau potable et d’assainissement à l’échelle de la planète;
  • créer une chaire en conception responsable qui fondera le processus de conception sur des principes durables;
  •  mettre sur pied un programme de chercheurs invités en durabilité qui viendra accroître la notoriété internationale de l’Institut Trottier;
  • fournir des subventions de démarrage de projets favorisant la durabilité qui permettront aux chercheurs de plusieurs disciplines d’explorer les idées et de nouer les collaborations à long terme essentielles à la résolution de ces défis complexes.

Repousser les limites de la conception

Nos étudiants et nos professeurs doivent constamment relever de nouveaux défis stimulants. Mais les projets sont de plus en plus compliqués à réaliser. Aidez-nous à être à la hauteur de cette réalité. Nous voulons faire fi des disciplines pour élargir la recherche et l’éducation dans les domaines existants, et intégrer de nouveaux axes comme la bio-ingénierie, les matériaux avancés, la fabrication additive et la nanotechnologie.

Grâce à votre soutien, nous pourrons :

  • fonder une chaire en création architecturale intégrée qui se penchera sur la dynamique entre les gens, l’environnement bâti et le milieu, et sur l’influence des bâtiments sur le comportement humain, et qui se servira de ses conclusions pour améliorer la conception;
  • créer une chaire en innovation urbaine qui nous aidera à comprendre comment certaines villes se distinguent des autres par le caractère innovant de leurs structures urbaines physiques et sociales;
  • accueillir des ateliers et des colloques sur la conception pour intégrer les avancées récentes d’autres domaines à nos classes et à nos initiatives de recherche;
  • stimuler la recherche nanométrique en créant une chaire en nanotechnologie à l’Institut pour les matériaux avancés de McGill;
  • mettre à la disposition des chercheurs de cet Institut des installations à la fine pointe pour optimiser la création de matériaux durables et le développement de techniques de fabrication;
  • développer des technologies de fabrication additive afin de mettre au point des appareils novateurs pour des secteurs comme l’aérospatiale et les soins de santé;
  • améliorer le Département de bio-ingénierie en lui trouvant des locaux permanents, en créant des postes de professeur, en mettant sur pied des bourses d’études et de recherche pour les étudiants de premier cycle et en offrant des occasions d’apprentissage par l’expérience grâce à des stages.
Faculty of Engineering: Expand the boundaries of what design professionals can do
Faculty of Engineering: Prepare future-ready design professionals

Préparer les étudiants à l’avenir

De nos jours, il ne suffit plus d’enseigner aux étudiants les compétences techniques traditionnelles. Nous devons leur offrir une formation au-delà de la salle de classe, afin qu’ils apprennent à s’adapter à un monde en constante évolution et à accomplir des tâches concrètes. Aidez-nous à préparer les étudiants à l’avenir. Nous voulons leur proposer des occasions d’apprentissage par l’expérience, renouveler nos méthodes d’enseignement du génie et de la conception et tenir notre promesse d’accessibilité, de diversité et d’inclusion.

Grâce à votre soutien, nous pourrons :

  • favoriser l’apprentissage autodirigé et expérientiel dans le cadre du programme Empower en nommant un directeur, en créant une Initiative des défis mondiaux qui subventionnera des stages d’été, en appuyant un Fonds des initiatives étudiantes et en finançant des équipes de conception et la venue de conférenciers invités;
  • stimuler l’innovation technologique et l’entrepreneuriat en misant sur McGill Engine, pôle d’innovation et d’entrepreneuriat de la Faculté de génie que nous doterons de personnel et de technologies, ainsi qu’en appuyant le Fonds d’innovation, qui finance l’élaboration de concepts d’affaires, les subventions de démarrage de projets à vocation sociale, le programme d’entrepreneurs résidents et des bourses de recherche en innovation;
  • appuyer l’initiative eLATE en créant une chaire d’innovation en enseignement et en apprentissage et un Fonds des initiatives en enseignement, et en finançant la recherche sur l’éducation, ainsi que la formation et les ateliers;
  • appuyer les groupes sous-représentés qui jouent un rôle critique dans les professions de conception par l’intermédiaire du programme eIDEA, qui vise à promouvoir l’inclusion, la diversité et l’équité, en finançant les initiatives de sensibilisation et d’engagement des jeunes, une chaire pour la représentation des femmes en génie et en conception, des bourses d’études pour les étudiantes prometteuses et la venue de conférenciers invités;
  • améliorer l’accès à la formation en génie pour les peuples autochtones du Canada grâce à des bourses d’études, des programmes de réussite scolaire, des stages, le recrutement de professeurs de pratique et l’élaboration de programmes spécialisés;
  • aider les organisations étudiantes à instaurer une culture d’inclusion, d’empathie, de confiance et de collaboration en appuyant des groupes comme Promotion de la profession d’ingénieur auprès des femmes (POWE), Queer Engineer et la National Society for Black Engineers.

Prête à laisser sa marque en STIM. Forgée par la quête d’excellence.

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McGill Faculty of Engineering student Miasya Bulger

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